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新疆42寸触摸广告机|乌鲁木齐立式触摸机厂家
cylson互动课桌是**良好的教学解决方案提供者普彩晨(深圳)有限公司旗下产品。有人笑称这款产品是放大N倍的ipad也不失为过,但是它却比ipad更为实用。
作为一款多用户交互式互助协作学习平台,普罗米修斯的互动课桌cylson可促进学生协作、参与和自主学习。直观的触摸屏界面较多时可允许6名用户同时访问内置的教育活动、工具和资源。小组成员既可以单独完成一个活动也可以相互合作共同完成一个项目。与大多数多用户触摸技术工具不同,普罗米修斯的互动课桌专为教师设计,帮助他们快速、轻松、有效地促进协作的课堂学习。
此外,在同等理水平和学习方式的基础上将全班学生分成小组,互动课桌直观易用的界面有利于根据不同的教学方法量身定制不同的课堂活动,满足不同学生的学习需求。互动课桌内置的工具栏提供大量的工具以备调用,如虚拟键盘、音乐器材、数学工具和网页浏览器,并且可以定制教学活动。
最后,cylson互动课桌具备活动记录和追踪的功能。教师能够追踪学生的学习过程和结果,并能依此作出判断,确保每位学生都能参与课堂协作。
触摸一体机集电脑、电视、网络和展示台四大功能于一体,可以辅助完成各项教学任务,大大提高了课堂效率。老师只要打开教学软件,显示屏马上跳出了不同课程教学的模拟黑板,如语文课对应有电子字典,英语课对应有四线格,数学课对应有各类几何图形等。有了它教学更方便,老师再也不用吃粉笔灰了!
触摸一体机为多媒体教学提供更为方便的教学模式,让老师上课更轻松,扩大课堂知识容量,提供教学质量;生动、形象的教学模式,让学生融入其中,乐在其中;同时也使学生,对学习更兴趣,激发学生的好学性。
触摸一体机不仅仅是一台大屏幕电视或一体机,还将交互式电子白板、多媒体处理、环绕声电视娱乐系统、图文展示、手写标注、远程视频会议等功能完全集于一身,相信不久的将来它就会以简洁的操作方式和强大的功能完全替代传统投影机的繁锁操作以及高昂的维护费用。
根据普通中小学的实际特点,随身携带、灵活机动!完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式,只需一台设备,即可满足多媒体教学需求!
教学触摸一体机的优势:新疆42寸触摸广告机|乌鲁木齐立式触摸机厂家
实用性
方便、实用高效是华复智能多媒体教室解决方案解决方案核心的设计理念。只有操作简[1]单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。该方案施工量少,施工*。采用一体化智能触摸及蓝牙无线扩音系统,不需要重新布线,不破坏原有教室格局。
先进性
传统多媒体教室方案相比,一体化智能触摸及蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性。
扩展性
无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。中银中银智能多媒体教室解决方案包含网络控制功能,通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。
手写方便性
教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件,此输入方式符合教师的手写习惯,大大节约了备课时间。
一批全数字液晶多媒体触控一体机安装在新疆生产建设兵团五师八十六团一中的教室里,丰富了师生的课堂教学内容,深受广大受师生欢迎。
据悉,八十六团一中作为五师一个义务教育均衡发展布局学校之一,今年该团进一步加强基础信息化建设,提高中小学教学质量和效率,该团投资60万元人民币,一次性购买17台触控一体机,安装在中小学教室里,学校还专门邀请华东师范大学*为中小学全体老师进行了操作培训。
据了解,学校触控一体机作为当前良好的教学设备,集黑板、白板、网络、拍照、摄像等多种功能于一体,有效丰富了语文、英语、几何、音乐等课堂教学形式,还能完成综合绘图、物理化学试验等任务,使原来抽象的教学部分变成直观的多媒体演示,同时也方便学生拷贝回家重温功课。
八十六团学校一中教师戚玲说:“触控一体机图、文、声并茂,丰富了我们课堂教学的形式内容,增强了师生之间的互动交流,让学生们能够更好的消化课堂知识,同时也提高了他们的自主学习能力。”
据悉,该团还将进一步加大教育投入,扩大多媒体触控一体机的使用范围,提升教学手段的科技化和现代化,进一步提升课堂效率,提高教学质量。
触摸屏兴起至今,已有7个年头,伴随着技术升级,小屏幕不断推陈出新。触控电脑、**较本甚至工业领域的需求,令触摸屏市场热度不减,新品类的加入不仅使得触摸屏行业的蛋糕越做越大,也使得更多企业可以分享触摸屏行业的盛宴。技术的升级趋势始终是行业焦点所在。
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